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Profesor emérito de Ciencias de la Información y de la Comunicación en la Universidad Stendhal, Grenoble 3 (Francia). Sus intereses de investigación son: las industrias culturales e informacionales; el anclaje social de las tecnologías de la información y de la comunicación; comunicación y sociedad, y el pensamiento comunicacional (epistemología de la información y de la comunicación).  

Este informe hace un análisis de las principales líneas de actuación de la cooperación internacional en cultura y comunicación en Francia llevadas a cabo por el Estado y otras autoridades públicas, sugiriendo la necesidad de llevar a cabo un debate público sobre este y otros temas relacionados y vinculados a este

Cat. Dr. Jörg Becker
Nacido en 1946, estudios de Ciencias Políticas, Filología germánica y Pedagogía en Marburg/Lahn, Berna y Tübingen, Profesor universitario de Ciencias Políticas en las Universidades de Marburg e Innsbruck, 30 trabajos monográficos, 45 colecciones y 250 ensayos, publicados en más de 10 idiomas internacionales sobre temas de política mediática internacional e intercultural.
Stefan Hebenstreit
Nacido en 1983, estudios de Ciencias Políticas con las asignaturas optativas de Sociología, Psicología social y Lingüística en Francfort e Innsbruck, Temas centrales de investigación: comunicación política, análisis crítico de los medios y de la cultura, colaborador del Cat. Dr. Jörg Becker.

Este documento refleja el hecho de que los actores de la política cultural exterior no sean instituciones estatales, no tengan que atenerse, al menos en teoría, a las exigencias del Gobierno en cuanto a los contenidos de su trabajo y puedan trabajar con una relativa independencia, tiene su explicación en la historia de Alemania. Tras las experiencias del nacionalsocialismo y de la Segunda Guerra Mundial, la recién fundada República Federal de Alemania veía la necesidad de recuperar, con cautela y paciencia, la reputación de Alemania en el mundo, fuertemente dañada tras la guerra, y de convencer a la comunidad internacional de la voluntad democrática de los alemanes. Dicha empresa sólo ha podido llevarse a cabo mediante un ejercicio constante de crítica y autocrítica. Entre los representantes oficiales de la política cultural y educativa exterior parece existir un amplio consenso sobre la necesidad de una más estrecha y mejor coordinación entre instituciones de ese área en la UE. En una Europa dinámica, el reparto de competencias entre el nivel central de Bruselas y los gobiernos nacionales y regionales debería organizarse de tal manera que Bruselas tenga competencias en los asuntos económicos, los gobiernos nacionales en los políticos (incluidos los militares) y los niveles inferiores en cuestiones culturales.

Doctora por la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido becaria de investigación del Ministerio de Educación, visitante académico en la Universidad de Oxford y la Universidad de Glasgow, además de profesora en la Universidad de Buenos Aires (2002-03). Actualmente trabaja en la Universidad Carlos III de Madrid. Es secretaria de ULEPICC-España y colabora regularmente con las publicaciones IRIS-Legal Observations of the European Audiovisual Observatory y Telos.

En este informe, la autora, expone y analiza de modo sintético las política de cooperación en materia de cultura y comunicación que desarrolla el Reino Unido.Este documento refleja que la clave de la cooperación en cultura y comunicación se encuentra en los procesos de reciprocidad, diálogo e intercambio intercultural, horizontal y reticular.A lo largo de sus páginas, muestra la relación de iniciativas y programas mas importantes que el Reino Unido ha promovido, fundamentalmente de modo bilateral, y los elementos centrales que estructuran sus pilares institucionales y estratégicos.Se ha tratado de presentar una visión panorámica de la cooperación que el Reino Unido presta en material de cultura y comunicación, tomando en consideración tanto los sectores que integran las denominadas industrias culturales, como las actividades tradicionales encuadradas dentro de la cultura clásica. El informe se cierra con un balance final con observaciones generales

Antonio Saura
Es socio fundador de Zebra Producciones. Productor de cine y televisión. Licenciado en Geografía e Historia por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en “Fine Arts" en cine por la Columbia University New York y dos veces Fulbright. Fundador de Media Business School. Actualmente es miembro del Consejo de Dirección de la Academia de Cine Europea y ejerce actividades docentes.
 

Raúl de Mora Jiménez
Es doctor en Comunicación Audiovisual y Publicidad por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Gestión de la Comunicación por la
Universidad del Sur de California. Sus investigaciones se centran en la cooperaciónaudiovisual y las relaciones entre comunicación y desarrollo, principalmente en América Latina.

El estudio llevado a cabo por Antonio Saura, como autor principal, y Raúl de Mora Jiménez presenta un análisis de la situación del cine español en el mercado internacional. En el queda patente que, en este mercado, el cine español tiene un hueco y un nicho natural, pero para ello se hace necesario concienciar a todos los estamentos e instituciones involucradas de la importancia cultural de tener y de apoyar un cine exportable capaz de transmitir nuestra cultura.

Héctor Fouce. Licenciado en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid y Doctor por la misma universidad con la tesis: “El futuro ya está aquí. Música pop y cambio cultural en España. Madrid, 1978-1985”. Es profesor de la Universidad Complutense de Madrid y Presidente de la rama española de IASPM (International Association for the Study of Popular Music), lo que compagina con su trabajo como Secretario de la Sociedad de Etnomusicología (SIbE). Ha escrito La música pop i rock (Barcelona, 2005) y El futuro ya está aquí (Madrid, 2006).

El documento de trabajo denominado “Prácticas emergentes y nuevas tecnologías: el caso de la música digital en España”, presenta un estudio del panorama actual de la industria musical. Éste está teñido por diversos cambios, generados por la implantación de las tecnologías digitales, que afectan a la producción, distribución y consumo de la música.

Profesor titular del Departamento de Lenguas y Culturas Modernas y del Programa de Estudios Latinoamericanos en la Universidad de Miami. Se doctoró en Lenguas y Literaturas Románicas en Princeton University, y también cursó el doctorado en Sociolingüística en el Graduate Center de la City University of New York. Dirige el Miami Observatory on Communication and Creative Industries. Es  especialista en los usos económicos y sociales de la cultura, sobre todo en las industrias culturales y creativas; el impacto cultural de las nuevas migraciones; la cultura en Centroamérica; y la investigación en nuevos fenómenos estéticos en la era digital. Es autor, entre otros títulos, de Vicente Huidobro y la motivación del lenguaje poético (Buenos Aires: Galerna, 1978); On Edge: The Crisis of Contemporary Latin American Culture, con Jean Franco y Juan Flores (University of Minnesota Press, 1992), Cultural Policy, con Toby Miller (Sage, 2002), con versión en castellano: [Política cultural (Gedisa 2004); El recurso de la cultura: Usos de la cultura en la era global (Gedisa, 2003), con versión en inglés The Expediency of Culture: The Uses of Culture in a Global Era (Duke UP, 2003) y en portugués A Conveniência da Cultura: Usos da Cultura em uma Era Global (Editora da Universidade Federal de Minas Gerais, 2005); y Nuevas tecnologás, músic y experiencia (Gedisa, 2007). Tiene en preparación Cultura y valor: Ensayos sobre literaturas y culturas latinoamericanas y Cultura y política cultural en América Central: 1990 a 2010. Lleva más de diez años estudiando los sistemas de de producción y distribución de las artes, medios y culturas populares en América Latina, los EE UU y Europa. Ha publicado más de 120 ensayos sobre estos temas. Ha trabajado como experto para el Fondo México-Estados Unidos para la Cultura, Consejo del Presidente de México para la Cultura y el Arte, la Associação Internacional Arte Sem Fronteiras-São Paulo, la UNESCO, el Incorpore Asociación Cultural, Costa Rica, la Caja Costarricense del Ministerio de Cultura, Juventud y Deporte, el presidente de El Salvador el Consejo para la Cultura y el Arte; el PNUD, El Salvador, y varias otras organizaciones. Ha sido editor de la revista Social Text y actualmente es editor de asesoramiento para las revistas: International Journal of Cutlural Policy; Cultural Studies; Found Object: y Topía: Canadian Journal of Cultural Studies.

En línea con la agenda de estudio del Observatorio de Cultura y Comunicación de la Fundación Alternativas (OCC-FA), se ha elaborado un documento de trabajo sobre las principales manifestaciones culturales y mediáticas del colectivo “hispano” en los Estados Unidos.

El objetivo del informe “Culturas emergentes en el mundo ‘hispano’ de Estados Unidos” es examinar las diferentes estrategias y prácticas que se están llevando a cabo en materia de creación, distribución y consumo de productos culturales desde los sectores de población “hispana” o “latina” de Estados Unidos. Un estudio relevante, al tener en cuenta que este país cuenta con una de las mayores comunidades de habla hispana en el mundo, formada por más de 44 millones de habitantes.

Los resultados de esta investigación cuentan con la financiación de la Fundación Autor, organismo dependiente de la Sociedad General de Autores y Editores (SGAE).