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Unión Europea

Nº: Documento de trabajo 09/2011

Estudio sobre el consumo cultural de los latinoamericanos de España.

Jéssica Retis

04 julio 2011

Jessica Retis. Profesora del Programa de Periodismo en Español de la Universidad Estatal de California Northridge (CSUN). Obtuvo la Licenciatura en Periodismo por la Universidad de Lima, la Maestría en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México, y el Doctorado en América Latina Contemporánea por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset y la Universidad Complutense de Madrid.

Tiene diversas publicaciones sobre los medios de comunicación en el contexto migratorio internacional y sobre televisión pública en Europa; destacan: Espacios Mediáticos de la Inmigración: Génesis y Evolución (OMCI); Familias, niños, niñas y jóvenes migrantes. Rompiendo estereotipos (GIIM), y Los informativos diarios en BBC y TVE. Los discursos de productores y receptores sobre televisión pública en Europa, Ediciones La Torre. Actualmente se encuentra realizando el primer análisis comparado de medios dirigidos a inmigrantes latinoamericanos, con el proyecto: “Diásporas contemporáneas y medios étnicos en ciudades globales: Madrid, Los Ángeles, Nueva York, Londres”, auspiciado por el Mike Curb College of Arts, Media and Communication de CSUN.

 

El estudio establece un primer acercamiento para analizar y comprender los hábitos de consumo cultural de los inmigrantes  latinoamericanos en España, así como las diferencias de comportamientos basados en distintas variables, tales como la nacionalidad o los tipos de entornos a los que se vinculan.

Es estudio analiza la incidencia de los nuevos medios en las formas de producción, distribución y consumo de productos, fundamental a la hora de entender las complejidades del consumo cultural por parte de la presencia latinoamericana


Nº: DOCUMENTO DE TRABAJO 8/2010

Documento de Trabajo - II Foro de industrias culturales en español EEUU - España

Luis Albornoz

Licenciado en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Doctor en Comunicación Audiovisual y Publicidad por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Profesor titular del Departamento de Periodismo y Comunicación Audiovisual de la Universidad Carlos III de Madrid. Integrante del grupo de investigación ‘Televisión‐cine: memoria, representación e industria’ (Tecmerin) de la Universidad Carlos III de Madrid. Experto en políticas de comunicación y en las transformaciones de las industrias culturales. Autor de numerosos artículos y capítulos de libro, ha publicado las obras Al fin solos… La nueva televisión del Mercosur (Buenos Aires, 2000), Periodismo digital. Los grandes diarios en la Red (Buenos Aires, 2007) y Cultura y Comunicación. Estado y prospectiva de la cooperación española con el resto de Iberoamérica, 1997‐2007 (Madrid, 2009).

 

El documento de trabajo aborda la actualidad de las distintas industrias culturales en idioma español en EEUU, señalando la presencia de los principales agentes sectoriales y se enmarca en la celebración del II Foro de analistas y profesionales de medios audiovisuales, dedicado abordar el futuro de las industrias culturales en español en Estados Unidos se celebró en Madrid los días dos y tres de diciembre, auspiciado por la Fundación Santillana y la Fundación Alternativas, con la colaboración del Centro de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Miami y el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía y el patrocinio de la AECID y el Ministerio de Cultura que abordó el panorama que abarcaba el estado de la industria audiovisual en España, algunos ejemplos latinoamericanos y las oportunidades que ofrece el mercado estadounidense en el que el número de hispanohablantes crece a un ritmo muy elevado pero no así la oferta cultural en español adaptada a él.


Nº: Documento de trabajo 07/2010

Cooperación Cultural en el Mediterráneo

Manuel Chaparro Escudero.

Periodista, doctor en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid y Profesor Titular en la Facultad de CC. de la Comunicación de la Universidad de Málaga, donde es Vicedecano de Infraestructuras y Proyectos.  

Este documento concluye, que sin desdeñar los esfuerzos realizados y desde una posición constructiva es necesario reafirmar que los resultados no dejan de ser modestos si atendemos a la realidad social de los países y a su desigual proyección. Apostar por dinamizar las políticas dirigidas a Cultura-Comunicación desde una perspectiva más social, menos apegada a los intereses de mercado y la búsqueda de beneficios económicos inmediatos debe tener resultados más visibles sobre la democracia del conjunto de los países. En esta línea, Manuel Chaparro, detecta una falta de conocimiento mutuo entre las dos orillas facilitada por el silencio de nuestros medios de información sobre lo cotidiano. Una mayor información sobre estos países y el reflejo de sus culturas contribuiría a poner en valor la importancia de una armonización en la convivencia.

Cultura y Comunicación deben servir para poner en diálogo a los ciudadanos de las dos orillas potenciando su encuentro e intercambiando conocimientos, inquietudes, ideas, ambiciones y folklores, en suma, tejiendo complicidades que superen recelos históricos más allá de querellas políticas, a veces de exclusiva propiedad de los gobiernos.


Nº: DOCUMENTO DE TRABAJO 06/2010

Estrategia francesa de cooperación en cultura y comunicación

Bernard Miège

Profesor emérito de Ciencias de la Información y de la Comunicación en la Universidad Stendhal, Grenoble 3 (Francia). Sus intereses de investigación son: las industrias culturales e informacionales; el anclaje social de las tecnologías de la información y de la comunicación; comunicación y sociedad, y el pensamiento comunicacional (epistemología de la información y de la comunicación).  

Este informe hace un análisis de las principales líneas de actuación de la cooperación internacional en cultura y comunicación en Francia llevadas a cabo por el Estado y otras autoridades públicas, sugiriendo la necesidad de llevar a cabo un debate público sobre este y otros temas relacionados y vinculados a este


Nº: DOCUMENTO DE TRABAJO 05/2010

Líneas principales de la política cultural y educativa exterior de la República Federal de Alemania

Jörg Becker y Stefan Hebenstreit

Cat. Dr. Jörg Becker
Nacido en 1946, estudios de Ciencias Políticas, Filología germánica y Pedagogía en Marburg/Lahn, Berna y Tübingen, Profesor universitario de Ciencias Políticas en las Universidades de Marburg e Innsbruck, 30 trabajos monográficos, 45 colecciones y 250 ensayos, publicados en más de 10 idiomas internacionales sobre temas de política mediática internacional e intercultural.
Stefan Hebenstreit
Nacido en 1983, estudios de Ciencias Políticas con las asignaturas optativas de Sociología, Psicología social y Lingüística en Francfort e Innsbruck, Temas centrales de investigación: comunicación política, análisis crítico de los medios y de la cultura, colaborador del Cat. Dr. Jörg Becker.

Este documento refleja el hecho de que los actores de la política cultural exterior no sean instituciones estatales, no tengan que atenerse, al menos en teoría, a las exigencias del Gobierno en cuanto a los contenidos de su trabajo y puedan trabajar con una relativa independencia, tiene su explicación en la historia de Alemania. Tras las experiencias del nacionalsocialismo y de la Segunda Guerra Mundial, la recién fundada República Federal de Alemania veía la necesidad de recuperar, con cautela y paciencia, la reputación de Alemania en el mundo, fuertemente dañada tras la guerra, y de convencer a la comunidad internacional de la voluntad democrática de los alemanes. Dicha empresa sólo ha podido llevarse a cabo mediante un ejercicio constante de crítica y autocrítica. Entre los representantes oficiales de la política cultural y educativa exterior parece existir un amplio consenso sobre la necesidad de una más estrecha y mejor coordinación entre instituciones de ese área en la UE. En una Europa dinámica, el reparto de competencias entre el nivel central de Bruselas y los gobiernos nacionales y regionales debería organizarse de tal manera que Bruselas tenga competencias en los asuntos económicos, los gobiernos nacionales en los políticos (incluidos los militares) y los niveles inferiores en cuestiones culturales.


Nº: DOCUMENTO DE TRABAJO 04/2010

La cooperación en cultura y comunicación desde y en el Reino Unido

Mª Trinidad García Leiva

Doctora por la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido becaria de investigación del Ministerio de Educación, visitante académico en la Universidad de Oxford y la Universidad de Glasgow, además de profesora en la Universidad de Buenos Aires (2002-03). Actualmente trabaja en la Universidad Carlos III de Madrid. Es secretaria de ULEPICC-España y colabora regularmente con las publicaciones IRIS-Legal Observations of the European Audiovisual Observatory y Telos.

En este informe, la autora, expone y analiza de modo sintético las política de cooperación en materia de cultura y comunicación que desarrolla el Reino Unido.Este documento refleja que la clave de la cooperación en cultura y comunicación se encuentra en los procesos de reciprocidad, diálogo e intercambio intercultural, horizontal y reticular.A lo largo de sus páginas, muestra la relación de iniciativas y programas mas importantes que el Reino Unido ha promovido, fundamentalmente de modo bilateral, y los elementos centrales que estructuran sus pilares institucionales y estratégicos.Se ha tratado de presentar una visión panorámica de la cooperación que el Reino Unido presta en material de cultura y comunicación, tomando en consideración tanto los sectores que integran las denominadas industrias culturales, como las actividades tradicionales encuadradas dentro de la cultura clásica. El informe se cierra con un balance final con observaciones generales


Nº: DOCUMENTO DE TRABAJO 03/2010

Presencia del cine español en el mercado internacional

Antonio Saura, autor principal, y Raul de Mora Jiménez

Antonio Saura
Es socio fundador de Zebra Producciones. Productor de cine y televisión. Licenciado en Geografía e Historia por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en “Fine Arts" en cine por la Columbia University New York y dos veces Fulbright. Fundador de Media Business School. Actualmente es miembro del Consejo de Dirección de la Academia de Cine Europea y ejerce actividades docentes.
 

Raúl de Mora Jiménez
Es doctor en Comunicación Audiovisual y Publicidad por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Gestión de la Comunicación por la
Universidad del Sur de California. Sus investigaciones se centran en la cooperaciónaudiovisual y las relaciones entre comunicación y desarrollo, principalmente en América Latina.

El estudio llevado a cabo por Antonio Saura, como autor principal, y Raúl de Mora Jiménez presenta un análisis de la situación del cine español en el mercado internacional. En el queda patente que, en este mercado, el cine español tiene un hueco y un nicho natural, pero para ello se hace necesario concienciar a todos los estamentos e instituciones involucradas de la importancia cultural de tener y de apoyar un cine exportable capaz de transmitir nuestra cultura.


Nº: DOCUMENTO DE TRABAJO 02/2009

Prácticas emergentes y nuevas tecnologías: el caso de la música digital en España

Héctor Fouce

10 junio 2008

Héctor Fouce. Licenciado en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid y Doctor por la misma universidad con la tesis: “El futuro ya está aquí. Música pop y cambio cultural en España. Madrid, 1978-1985”. Es profesor de la Universidad Complutense de Madrid y Presidente de la rama española de IASPM (International Association for the Study of Popular Music), lo que compagina con su trabajo como Secretario de la Sociedad de Etnomusicología (SIbE). Ha escrito La música pop i rock (Barcelona, 2005) y El futuro ya está aquí (Madrid, 2006).

El documento de trabajo denominado “Prácticas emergentes y nuevas tecnologías: el caso de la música digital en España”, presenta un estudio del panorama actual de la industria musical. Éste está teñido por diversos cambios, generados por la implantación de las tecnologías digitales, que afectan a la producción, distribución y consumo de la música.


Nº: DOCUMENTO DE TRABAJO 01/2009

Culturas emergentes en el mundo “hispano” de Estados Unidos

George Yúdice

10 junio 2008

Profesor titular del Departamento de Lenguas y Culturas Modernas y del Programa de Estudios Latinoamericanos en la Universidad de Miami. Se doctoró en Lenguas y Literaturas Románicas en Princeton University, y también cursó el doctorado en Sociolingüística en el Graduate Center de la City University of New York. Dirige el Miami Observatory on Communication and Creative Industries. Es  especialista en los usos económicos y sociales de la cultura, sobre todo en las industrias culturales y creativas; el impacto cultural de las nuevas migraciones; la cultura en Centroamérica; y la investigación en nuevos fenómenos estéticos en la era digital. Es autor, entre otros títulos, de Vicente Huidobro y la motivación del lenguaje poético (Buenos Aires: Galerna, 1978); On Edge: The Crisis of Contemporary Latin American Culture, con Jean Franco y Juan Flores (University of Minnesota Press, 1992), Cultural Policy, con Toby Miller (Sage, 2002), con versión en castellano: [Política cultural (Gedisa 2004); El recurso de la cultura: Usos de la cultura en la era global (Gedisa, 2003), con versión en inglés The Expediency of Culture: The Uses of Culture in a Global Era (Duke UP, 2003) y en portugués A Conveniência da Cultura: Usos da Cultura em uma Era Global (Editora da Universidade Federal de Minas Gerais, 2005); y Nuevas tecnologás, músic y experiencia (Gedisa, 2007). Tiene en preparación Cultura y valor: Ensayos sobre literaturas y culturas latinoamericanas y Cultura y política cultural en América Central: 1990 a 2010. Lleva más de diez años estudiando los sistemas de de producción y distribución de las artes, medios y culturas populares en América Latina, los EE UU y Europa. Ha publicado más de 120 ensayos sobre estos temas. Ha trabajado como experto para el Fondo México-Estados Unidos para la Cultura, Consejo del Presidente de México para la Cultura y el Arte, la Associação Internacional Arte Sem Fronteiras-São Paulo, la UNESCO, el Incorpore Asociación Cultural, Costa Rica, la Caja Costarricense del Ministerio de Cultura, Juventud y Deporte, el presidente de El Salvador el Consejo para la Cultura y el Arte; el PNUD, El Salvador, y varias otras organizaciones. Ha sido editor de la revista Social Text y actualmente es editor de asesoramiento para las revistas: International Journal of Cutlural Policy; Cultural Studies; Found Object: y Topía: Canadian Journal of Cultural Studies.

En línea con la agenda de estudio del Observatorio de Cultura y Comunicación de la Fundación Alternativas (OCC-FA), se ha elaborado un documento de trabajo sobre las principales manifestaciones culturales y mediáticas del colectivo “hispano” en los Estados Unidos.

El objetivo del informe “Culturas emergentes en el mundo ‘hispano’ de Estados Unidos” es examinar las diferentes estrategias y prácticas que se están llevando a cabo en materia de creación, distribución y consumo de productos culturales desde los sectores de población “hispana” o “latina” de Estados Unidos. Un estudio relevante, al tener en cuenta que este país cuenta con una de las mayores comunidades de habla hispana en el mundo, formada por más de 44 millones de habitantes.

Los resultados de esta investigación cuentan con la financiación de la Fundación Autor, organismo dependiente de la Sociedad General de Autores y Editores (SGAE).